★割合をどう教えるか2 ~平均点85点達成教材 1 難関「小数倍」「割合」 ・ 子供たちが躓く所は、「小数倍」と「割合」でしょう。小数で割るという感覚が身につきにくい、あるいは「もとになる数」「比べる数」の区別がつかず、何÷何であるかが
倍と割合 算数-このときの割合は「整数倍」となる。 ・「倍」の意味を拡張し、倍を「小数」で表せられることを知る。 ・整数で割りきれないとき、さらに割り進むことができることを知る。 ・「5年・A(3)小数の乗法、除法」にて、小数の計算の仕方を理解し、小数の答えを求める ことができる。 「5年・Cこの問題のように、2つの割合「 倍」と「 倍」があって、「 倍 したものを続いて 倍する」という関係にあるとき、「 × 」で、1 番はじめの数に対する、1番最後の数の割合が求められます。 次のページの問題のように、割合が整数でなく分数や小数のときも、 同じことが言えます。 2つの割合
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